31/5/18

P3- SORTIDA A LA GRANJA PALAUDÀRIES

Els nens i les nenes de P3 han anat a la sortida de la Granja de Palaudàries. A la granja hem pogut conèixer els diferents animals de granja, hem donat de menjar a les vaques, i hem pujat al poni. Hem passat un dia molt emocionant!
 

30/5/18

P4 i P5 - JUGUEM AMB EL DIARI

En aquesta sessió de psicomotricitat hem vist les utilitats del paper de diari, al final hem acanat fent una muntanya de confeti de diari, si algun dia ho fem a casa no us enfadeu, eh! perquè ens ho hem passat pipa!! P4 A P4 B P4 C P5 A P5 B P5 C

P5A- VENEN LES FAMÍLIES A BERENAR

ja s’acaba el curs i amb la classe tant plena i totes les coses que ja sabem i hem aprés hem pensat que seria bona idea convidar ales famílies a gaudir d’una tarda amb nosaltres, fent així el retorn de projecte i un petit berenar. Ha estat genial tenir-los aquí!!

P5A - GRAFISME ZIG-ZAG I TIRABUIXONS

ja per acabar les sessions de grafisme hem practicat el traç del zig-zag i el dels tirabuixons, així ens començarem a preparar per la lletra lligada!!

P5A - FEM LA MONA

FEM LA MONA amb els ingredients a la classe hem fet grups i hem preparat unes mones boníssimes per poder menjar juntament amb els nostres padrins.

P5A- FEM LA RECEPTA DE LA MONA

FEM LA RECEPTA DE LA MONA hem pensat que aquest any podríem fer les mones al nostre gust, però per això hem d’escriure la recepte dels ingredients que necessitarem i fer el disseny de com volem que quedi. ha estat divertit treballar en grup!

P5A - ESCRIVIM CONTES PER SANT JORDI

ESCRIVIM CONTES PER SANT JORDI Ja que s’acota Sant Jordi i és el dia del llibre, hem decidit fer uns contes per parelles, inventar-los, escriure’ls i dibuixar-los, ha estat una feina llarga però que ens ha acabat agradant molt!
 

P5A - DIA MUNDIAL DE L’AIGUA

DIA MUNDIAL DE L’AIGUA aprofitant que és el dia mundial de l’aigua hem parlat una mica de l’estalvi i del cicle de l’aigua, hem decidit fer alguna cosa a classe per poder estalviar, ja que és molt important per les persones, animals i plantes l’aigua, així que avui tota l’aigua que no ens bevem la posarem en una galleda i l’aprofitarem demà per rentar-nos les mana abans de fer la mona!!

P5A - LES PANTERES SÓN CARNÍVORES

LES PANTERES SÓN CARNÍVORES avui hem vingut a classe vestits de color negre i ens hem posat les nostres masqueres de pantera, després gatejant silenciosament com si estiguéssim a la selva hem anat a joc simbòlic a veure quin tipus d’alimentació fa la pantera, ens n’hem adonat que son carnívores i mengen molt diferent de nosaltres.

P5A - SORTIDA PARC GÜELL

INFANTIL, P5A, SORTIDA PARC GÜELL hem anat a Barcelona al Parc Güell, ens ha encantat poder veure totes les coses que havíem aprés a classe, tocar la sargantana, jugar per les columnes, abraçar la pota d’elefant, entrar ala boca de la balena… ha estat emocionant!

P5 A -ACTIVITAT GAUDÍ

Després d’haver anat a parc Güell i veure un munt de coses interessants sobre Gaudí hem arribat a la classe i hem fet uns petits jocs sobre Gaudí. Ens ho hem passat molt bé fent la feina en equip!!

29/5/18

P3- BIBLIOTECA

La Biblioteca és una activitat que compartim dos cops a la setmana un grup de nens i nenes de les tres classes de P3 juntament amb els infants de l'E.B Coloraines.
A la biblioteca ens espera la reina de la Biblioteca “La Reina Granota” amb un conte preparat perquè les mestres ens l'expliquin.
Un cop acabada l'explicació del conte els nens i nenes poden gaudir lliurament de tots els llibres de la biblioteca.
Ens agrada molt!!


P3- HORT

Un grup de nens i nenes de les tres classes de P3 anem cada divendres a l'hort juntament amb els infants de l' E.B Coloraines i els nois i noies de FUPAR.
A l'hort compartim tots junts l'activitat escatant, regant, plantant, collint i tastant les nostres collites.
Uhmm que bones...


25/5/18

EI/P4/ELS NOSTRES PADRINS ENS VISITEN PER SANT JORDI

Ens hem trobat amb els nostres padrins i padrines per ensenyar-nos les creacions dels jocs florals de Sant Jordi. Els hem ensenyat les nostres endevinalles i ells les seves creacions.
L'atmosfera que s'ha creat és realment especial. Ens han llegit i compartit la màgia dels contes i el gust d'anar aprenent a conèixer el món de les lletres i el gust per la lectura.
JUNTS APRENEM MOLT!!





19/5/18

EI/P4/ LES MARES I ELS PARES ENS EXPLIQUEN CONTES

A la setmana que es regalen roses i llibres a les persones estimades, els pares i les mares ens han regalat un tresor molt especial: contes dins de la nostra aula.
Gràcies famílies per fer-nos imaginar, divertir i fer volar la nostra imaginació amb les vostres històries!!

16/5/18

P5A - PREPAREM EL TRÍPTIC DE COLÒNIES

ja falta molt poc per marxar de colònies i hem decidit fer un tríptic entre tots per saber quines coses cal dur a la motxil.la, el resultat ha estat espectacular!!

14/5/18

P5A- PRACTIQUEM EL NÚMERO 7, 8, I 9

INFANTIL, P5A, PRACTIQUEM EL NÚMERO 7, 8, I 9 amb l’arribada del tercer trimestre també arriben els números més grans que hem d’aprendre, així que hem practicat el traç i la direccionalitat del 7, el 8 i el 9. Gairebé ja ho fem tots bé!

13/5/18

EI/P4/ EXCURSIÓ POBLE ESPANYOL

Els nens i les nenes de P4 van visitar el Poble Espanyol, ens vam perdre pels carrerons dels diferents pobles d'Espanya. 

Com que estem treballant l'escultura a plàstica vam conèixer, amb l'ajuda d'una educadora, l'escultura de Josep Guinovart, un bosc que vam anar descobrint poc a poc. 

Al jardí escultòric del Poble Espanyol vam contemplar 36 escultures de 27 artistes contemporanis diferents, fetes amb diferents tècniques i recorrent a diversos estils i materials. 

També vam tenir una bona estona per jugar i gaudir tots plegats.

9/5/18

P5A - FEM UN JARDINET

aprofitant la primavera i el bon temps hem pensat que seria una bona idea pel medi ambient plantar diferent planters i cuidar-los, cada dia tenim el jardí més bonic!!

3/5/18

P5A - VENEN LES FAMÍLIES A FER UN CONTE!

algunes famílies de la classe han vingut a explicar contes per Sant Jordi, ens agrada molt que vinguin!!

2/5/18

P5- PARTS OF THE HOUSE

The kids have been playing the game parts of the house, in this game, the kids were placing the different objects in the corresponding room. Els nens i nenes han esta jugant al joc, parts de la casa, en aquest joc tenien que col.locar cada objecte a l´habitació corresponent.